PRONUNCIAR EL NOMBRE DE CADA DIBUJO E IDENTIFICA EL SONIDO QUE CAMBIA

PRONUNCIAR EL NOMBRE DE CADA DIBUJO E IDENTIFICA EL SONIDO QUE CAMBIA

De acuerdo a los gráficos imita el sonido
Con tus compañeros imita los sonido de acuerdo a cada uno de los graficos

DIBUJA DENTRO DEL CORAZÓN A LAS PERSONAS QUE QUIERES

DIBUJA DENTRO DEL CORAZÓN A LAS PERSONAS QUE QUIERES 

Dibuja a quienes tu amas

colorea a tu gusto

CONFECCIÓN DE LAS FALDAS

CONFECCIÓN DE LAS FALDAS

Proceso paso a paso para realizar las faldas

Con la ayuda de la maestra elabora tu falda

RECORTAR LAS IMAGENES Y ARMAR RIMAS

RECORTAR LAS IMAGENES Y ARMAR RIMAS

Rima es la repetición de una secuencia de fonemas a partir de la sílaba tónica al final de dos o más versos.

REPASAR GIROS

REPASAR GIROS

Los giros se han convertido en las dos últimas semanas en los protagonistas de nuestras clases. De este modo, seguimos cumpliendo con nuestra planificación. Por otro lado, seguimos profundizando en el desarrollando de las habilidades motrices básicas 

TRAZA LINEAS PARA UNIR LOS PUNTOS DE CADA SERIE SEGÚN LOS NUMEROS

TRAZA LINEAS PARA UNIR LOS PUNTOS DE CADA SERIE SEGÚN LOS NÚMEROS

Conjunto de cosas relacionadas entre sí o con ciertas características comunes, que están o se suceden unas a otras siguiendo un orden.

PRACTICAR SALTOS ALTOS EN LOS DOS PIES

PRACTICAR SALTOS ALTOS EN LOS DOS PIES 

Los saltos verticales de los niños son una medida de cuán alto pueden saltar. Un impresionante salto vertical puede ser una ventaja en algunos deportes como el baloncesto, un juego en el que la capacidad de saltar alto puede ayudar a un jugador a obtener rebotes o bloquear los tiros del equipo contrario. Los niños pueden mejorar su salto vertical con ejercicios simples que también pueden ser divertidos.

PRACTICAR HÁBITOS DE CORTESIA

Cómo enseñar normas de cortesía a los niños

Los niños aprenden desde pequeños buenos modales si les enseñamos y les ayudamos con el ejemplo. Para ello podemos utilizar cuentos, dibujos animados o historietas que nos pueden ayudar a interactuar con ellos. A los niños les encanta imitar a sus personajes de cuento favoritos, podemos utilizar esto para enseñarles normas de cortesía.

LEE Y ESCRIBE LA SILABA MA

LEE Y ESCRIBE LA SILABA MA

La Sílaba es cada fonema o conjunto de fonemas que pronunciamos en una sola emisión o golpe de voz, cuando decimos una palabra.

VIDEO DE LOS NÚMEROS DE 1 AL 10

VIDEO DE LOS NÚMEROS DE 1 AL 10

Repaso y memorización de los números del 1 al 10

MEMORIZAR LA LETRA DE LA CANCIÓN QUIERO VIVIR FELIZ

MEMORIZAR LA LETRA DE LA CANCIÓN QUIERO VIVIR FELIZ

 Es una decisión diaria ser feliz, y cómo cualquier otro hábito.

ESCUCHAR LAS FRASES DE LAS ESCENAS DE LA LECTURA PARA PARTICIPAR EN DIÁLOGOS DE LA LECTURA

La naturaleza es fuente de vida 

Los seres humanos formamos parte de la naturaleza y calidad de nuestra vida depende de todos los seres que comparten este planeta. Debemos cuidar la naturaleza porque de ella depende nuestro bienestar. La naturaleza se encuentra en un proceso permanente de movimiento y transformación. Se manifiesta de diferentes maneras, por ejemplo, a través de fenómenos naturales de cierta regularidad como la lluvia, los vientos, los temblores de la tierra o el desgaste natural del suelo que produce la erosión. Los terremotos, las inundaciones, los incendios, las erupciones volcánicas, las tormentas tropicales, los tornados, las tormentas eléctricas, los deslizamientos, las sequías, las plagas y los fenómenos llamados “El Niño” y “La Niña” forman parte de la naturaleza, como el sol y la lluvia. 

Estos fenómenos afectan a casi toda la Tierra. En tiempos pasados, la gente tenía leyendas para explicar estos fenómenos. Decían que el volcán estaba enojado, o que los dioses demandaban un sacrificio. Hoy día, la ciencia, la tecnología y la historia nos ayudan a comprender estos eventos en lugar de simplemente temerlos. Sin embargo, estos fenómenos todavía siguen convirtíendose en desastres, y afectan a mucha gente en cada rincón del planeta donde aún no se ha arraigado una cultura de prevención.

MEMORIZAR LA CANCIÓN DEL NUMERAL 10

MEMORIZAR LA CANCIÓN DEL NUMERAL 10

La destreza de asociar número con cantidad permite al niño reconocer el significado que tiene cada uno de los numerales, es decir, lo que representa cada signo o símbolo matemático.

REPASO DE LA COREOGRAFÍA CON LOS NIÑOS

REPASO DE LA COREOGRAFÍA CON LOS NIÑOS 

- Repasar los pasos con la maestra

- Pedir ayuda si tienes problemas para aprender algún paso.

- Practicar paso a paso con tus compañeros.

APRENDER A EJECUTAR RONDAS

APRENDER A EJECUTAR RONDAS  

1. Dialogar sobre las experiencias del contenido de la ronda.

2. Desarrollar ejercicios corporales acerca de la ronda.

3. Introducir términos nuevos.

4. Indicar el nombre de la ronda.

5. Escuchar el contenido de la ronda.

6. Ejecutar movimientos espontáneos de acuerdo a su contenido.

7. Asociar la letra con los movimientos.

8. Memorizar cada una de las estrofas con la música y movimientos correspondientes en forma individual, parcial y total.

9. Ejecutar la ronda solo con la participación de niños y niñas.

ESCUCHA Y MEMORIZA LAS RETAHILAS

ESCUCHA Y MEMORIZA LAS RETAHILAS

Las retahílas son expresiones infantiles que se repiten en los juegos y en las relaciones cotidianas de los niños.

Pertenecen a la tradición oral popular, por lo que hay muchas diferencias de unos países a otros y dentro del mismo país de unas regiones a otras.

Las hay de muchos tipos: para sortear juegos, para curar una herida, para contestar a un niño que insulta o que no invita o que te llama mentiroso, etc.

Las retahílas más repetidas son las que se emplean para sortear juegos. En este caso, los niños se colocan formando un corro y todos los niños o sólo uno entona una cantinela mientras va señalando por orden a todos los niños participantes. El último niño señalado es, según lo convenido previamente, el que se libra o el que se queda.

CONTAR OBJETOS DEL 1 AL 10

CONTAR OBJETOS DEL 1 AL 10

Objetivos:

Aprender a contar objetos de 1 a 10. Aprender los números del 1 a 10 y nos divertimos mucho.

JUEGO DRAMATICO

JUEGO DRAMÁTICO

El Juego Dramático tiene que ver con la utilización del cuerpo, sus gestos, actitudes y movimientos con una intención comunicativa y representativa.

Por un lado, la expresión dramática, y por otro, la expresión corporal:

1) A través de la Expresión Dramática los niños/as juegan sobre todo a representar personajes, situaciones o cosas.

2) En el caso de la Expresión Corporal se trata de que los niños/as puedan representar a través de su acción y movimiento determinadas actitudes, estados de ánimo, etc.

Ambas formas de expresión tienen como finalidad la comunicación gestual y se manifiestan de maneras diferentes, entre las que destaca en la Etapa de Educación

Infantil: el Juego simbólico. Durante estos juegos el niño se comporta “como si” fuera una persona distinta, o actúa “como si” estuviera haciendo cosas que solo está simulando hacer.

PARA QUE SIRVEN LAS PLANTAS

PARA QUE SIRVEN LAS PLANTAS 

Como todos sabemos que las plantas tienen distintas funciones, lo que me sorprende es que, como el hombre des trulle algo que le sirve para alimentarse,curarse, embellecer los campos y nuestras viviendas y sabes de cuanto estamos perdiendo por no interesarnos a descubrir las riquezas que las plantas nos proporcionan, nosotros los seres humanos somos ricos con todo lo que nos dan las plantas pero por no ser curiosos y explorar las distintas utilidades de las plantas estamos con muchas carencias y limitan tes  como sabemos que las personas de hace algunos años no visitaban doctores y  menos a una farmacia  y eran tan robustos y la calidad de vida que estas personas tenían era de admirar pero ahora nosotros vivimos menos años y con muchas enfermedades ¿En que cree usted que estamos fallando? serán las autoridades o  nosotros como personas racionales que nos gusta las facilidad y comodidad que nos ofrecen el siglo XXI .  

 ¿ Que aremos cuando las plantas se extingan por la falta de agua, incendios forestales, malos cuidados y un terrible mal uso que se les da por no saber para que nos pueden servir?  Piénsalo y seamos productores para que nuestros hijos puedan vivir en mejores condiciones y utilicen lo que Dios nos dono recordemos que nosotros no podemos fabricar plantas pero si reproducirlas.